CONECTAR IGUALDAD - Portafolio educativo
Bienvenidos a las clases virtuales
Comenzamos aprendiendo a adaptar nuestro lenguaje a las distintas herramientas que se nos fueron presentando.
En los foros de debate debemos utilizar reglas de cortesía conocidas como "netiquette".
Descargamos y guardamos, para usar posteriormente, el archivo de Dussel y Quevedo, llamado "Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital ".
Navegamos por el portal de educar.ar, en la sección Recursos Educativos, donde encontramos materiales publicados para las diferentes áreas de incumbencia, llamados Aportes para la enseñanza en el Nivel Medio.
En la práctica
Se trató de aprender a navegar de diferentes maneras. Conocí las reglas de etiquetas que no sabía que existían.
Del texto leído destaco que hoy las Tic proponen a la escuela la posibilidad de producir aprendizajes, utilizar herramientas de pensamiento, ejercitar la creatividad y recurrir a gran cantidad de información, de datos y saberes que serían impensables si no se tuviera en cuenta la tecnología digital. Todo este saber a disposición de los jóvenes necesita de la guía de los docentes. La escuela será entonces el lugar donde el alumno aprenderá a apropiarse de todas esas enormes posibilidades que hoy las nuevas tecnologías prometen si, todos sus actores (directivos, docentes, alumnos, padres), son conscientes del desafío.